Heej Marcel,
Noteer je 1 maart even in je agenda? want dan is het 'International hug a librarian day!"
Er is zelfs een facebookpagina voor dit evenement. Meld je je even aan? ;) Ik verwacht een dikke knuffel. Al ben ik in functie geen bibliothecaris meer, maar eens een bibliothecaris altijd een bibliothecaris.
Via Google kwam ik verschillende data tegen. Ach ja, bibliothecarissen verdienen elke dag geknuffeld te worden. :) Jij weet natuurlijk wel dat bibliothecarissen geweldige mensen zijn, maar de reden van de organisator om deze knuffeldag te organiseren is
"because librarians are cool and the help and love everyone!"
Uiteraard las ik dit berichtje op twitter, via Dymphie, ook zo'n top bibliothecaris! Van haar ook de verwijzing naar dit artikel in de Guardian: Beyond books: what it takes to be a 21st century librarian
Het artikel begint met het beeld wat mensen hebben van een bibliothecaris. Hoe vaak mij vroeger niet gevraagd is waarom een studie stempeltjes zetten zoveel jaar moest duren. Haha :( Ja, die boeken komen automatisch in de kast :S
Dit artikel is een lofzang op de bibliothecaris!
Librarianship is a people profession; a librarian's job is to connect people with the information they are seeking, whatever format that may take. At their heart, all library jobs have a central purpose: to help people access and use information, for education, for work, or for pleasure. In all library roles customer service and communication skills are important.
As well as being good communicators with people and active adopters and exploiters of technological developments, librarians need to have detailed specialist subject knowledge to pass on to library users.
Tja een waarschuwing vooraf. Ook al is dit BLOG item kort het is wel redelijk technisch, maar daarom niet minder interessant. Ik las vandaag een mailwissel tussen jou en Harry daar waar Harry praat over SCORM. Even voor diegene die niet weten wat SCORM is:
Klinkt goed he! Daarom is het ook goed dat Harry er mee bezig is. Maar ik zeg: Skip the SCORM step! Dat is Old School ;) We moeten ons concentreren op een stap verder. Deze stap wordt ons aangeboden door Dr. Charles Severance (DrChuck van de Educause). Dr. Severance geeft namelijk met zijn IMS LTI methodiek aan dat je niet alleen content (SCORM) uitwisselbaar moet maken tussen de verschillende Learning Management Systemen, maar dat je Content en LearningTools uitwisselbaar moet maken. Zie (een van) zijn presentatie(s) op slideshare hierover:
Het zou mooi zijn als de directeur van de faculteit ICT, onze baas Chris Kuijpers (en wellicht een onderzoeksteam van een van de kenniskringen) de krachten zouden bundelen en de proeftuin ICT studenten aan dit ontwikkeltraject zouden laten deelnemen. Dan zouden we als school, maar misschien meer nog als regio een volgende stap kunnen maken met betrekking tot de kenniseconomie!
Oh overigens... Soms is Old School mooier en bereikbaarder dan the next step! Dus Harry ga zo door until the next step can be taken!
Het was een bijzondere donderdagochtend op het Grimboudplein 12 aka creatieve vrije werkruimte B3.209 (waar je met recht trots op mag zijn). Je had je goed voorbereid om ons ICTO-team als een feniks te laten herrijzen. Maar dat verbranden wilde niet zo lukken. We zijn niet zo zelf-destructief.
Maar het werd uiteindelijk toch wel duidelijker wat onze taken zouden moeten zijn. Nu dit ook intern gaan communiceren.
Bij dit alles moest ik denken aan de H.E.L.P.R.S. waarover wij in Seaworld hebben gehoord. Het was lastig om hierover iets terug te vinden op internet (uiteindelijk toch wel), maar gelukkig hadden we ook de foto's nog ;)
Ik dacht dat er een E in stond van Education en een R van Research, maar dat was niet zo. H.E.L.P.R.S. staat voor Husbandry-Excercise-Learning-Play-Relationship-Shows. Alleen voor 'husbandry' moeten we een andere term verzinnen, dat past niet zo ons rijtje, alhoewel ;) *grijns*. Maar de andere termen passen toch verrassend goed in ons plaatje.
Misschien nog de I van inspirator of innovatie-adviseur toevoegen? dan zou het H.E.L.P.I.R.S.of i.H.E.L.P.R.S worden, maar eigenlijk valt innoveren net zoals serious gamen wel onder Play. :) Relationship is natuurlijk de verbindingen (in o.a. netwerken) die we aangaan en laten we vooral ook Showen wat we kunnen. Dan wordt de de H van Hability (bekwaamheid, vaardigheid). Exercise en Learning spreekt voor zich gezien het belang dat wij hechten aan docentprofessionalisering.
Worden wij de nieuwe H.E.L.P.R.S. ? Of is deze term niet 'advizeurderig' genoeg?
Just start somewhere and make a world of difference
Met deze quote van Seaword eindigde ik mijn blogposts vanuit Amerika. Dit Believe -gevoel was weggezakt. Goed dat ik die focus weer heb.
Dank daarvoor.
Stijdvaardig zoals de Strijders van Perkamentus en de Orde van de Feniks omdat wij horen en ervaren dat ict handvatten biedt om het onderwijsproces anders in te richten. We zijn er zelf enthousiast over en dat plezier gunnen we die docent en student ook zo! We gaan niet meer leuren en sleuren, maar we gaan wel pronken met onze veren, net zoals een Feniks.
Kun je Ankie nog even extra waarschuwen voor deze BLOG, want ik denk wel dat ze het met me eens is. EINDELIJK!
Vandaag kwam een van onze collega's van ICTOS op MSN. We hadden de volgende MSN Chat discussie.
19-1-2011 11:16:38 Bart van ICTOS Marcel Schmitz
hoi ook dat artikel over Bernardinus gezien in de krant van vandaag?
19-1-2011 11:16:55 Marcel Schmitz Bart van ICTOS
Nee?
19-1-2011 11:16:56 Marcel Schmitz Bart van ICTOS
waar gaat het over
19-1-2011 11:17:32 Bart van ICTOS Marcel Schmitz
studenten van een klas hebben allemaal ipads gekregen voor het gebruiken van een e-learning omgeving
19-1-2011 11:17:43 Bart van ICTOS Marcel Schmitz
die een 13 jarige leerling ontwikkeld heeft
19-1-2011 11:17:47 Bart van ICTOS Marcel Schmitz
heb het uitgeknipt
19-1-2011 11:18:07 Bart van ICTOS Marcel Schmitz
dan doen we dus toch iets fout als we daar een ton per jaar aan uitgeven ;)
19-1-2011 11:18:33 Bart van ICTOS Marcel Schmitz
http://www.tomttb.com/school/index.php?page=h/home.php
19-1-2011 11:21:27 Bart van ICTOS Marcel Schmitz
en wat vind je er van?
19-1-2011 11:24:40 Marcel Schmitz Bart van ICTOS
ik ben hier (binnen de opleiding) een pleidooi aan het houden om volgend jaar al onze studenten uit te rusten met iPads... Maar om dat te bereiken moet je onderwijsmateriaal wel ook iPad-waardig zijn en je weet dat Blackboard nu gebruikt wordt als documentmanagement systeem en niet als e-learning tool. Dus daar hebben we nog een hele slag te maken. Ben dus begonnen met de aanvraag voor budget om al mijn docenten uit te rusten met iPad (en a-like's) dat zijn er dan 15 en een 5-tal van dat soort apparaten beschikbaar te stellen voor de opleiding. Lees studenten en onderwijs.
Ben benieuwd of dat er doorheen komt
Need I say more... Pabo here you go! Iedere student Pabo aan de iPad.
Dus iedere student aan de iPad-achtigen! Die van ICT voor de ontwikkeling en die van de PABO voor hun onderwijs. Want ja het zijn ja de Children of the Revolution
Blackboard Mobile komt eraan! Misschien zelfs wel op de Hogeschool Zuyd! Of we er iets aan hebben? In eerste instantie dacht ik van niet. Althans niet voor op de mobiele telefoon. Maar met de nieuwe generatie Smartphones (iPhone, Samsung Galaxy) en vooral door de nieuwe generatie tablets (iPad,Samsung Galaxy Tab, Blackberry ...euh something...) zie ik echt wel toekomst op dit gebied.
Dit is de Blackboard Reclame overigens...
Hoe vervelend ze het ook zullen vinden (vast niet) maar het gaat echt niet aan Blackboard liggen of dit slaagt of niet. Het gaat liggen aan de docenten. Onze docenten, maar ook de Mobile, Gadget, Twitter loving community van docenten world wide. Het gaat liggen aan hun creativiteit, hun extra energie en hun commitment om de grenzen op te zoeken van de tools (zowel apparaten als applications). Het gaat liggen aan hoeveel ruimte (tijd, geld, energie) de docenten ZELF krijgen ingezet in de bouw van onderwijsmateriaal voor de eerder genoemde tools.
Het kan! Het zijn slechts de eerste stappen die gezet worden en tot alle docenten wil ik zeggen. Pak de workforce die je het kortst bij je heb en zet die in voor de ontwikkeling van je digitale mobiele onderwijsmateriaal! Namelijk je studenten voor diegene die geen idee hadden!
En dus ook voor op Blackboard Mobile. Maar laat dat a.u.b. meer worden dan het documentmanagementsysteem dat Blackboard vaak op dit moment slechts is. The World is becoming Mobile (en ja natuurlijk U2 ook!)
Groeten Marcel
P.S. Niet dat alles lukt wat U2 doet, maar ze proberen wel mee te groeien in de nieuwe wereld. Nu tijdens de laatste tour met Blackberry, daarvoor hadden ze ook al een U2 gestylde iPod met alle U2 cd's erop!
Tijdens de nieuwjaarsreceptie is ons nieuw Zuyd-logo gepresenteerd. Onze werkgever is al langere tijd bezig met branding, een eigen Zuydstijl, ons Sterk Merk met de waarden: ambitieus, vakkundig, ondernemend, inspirerend en open.
Ik vind mezelf eigenlijk wel een 'merkwaardige' Zuyderling :D Maar dat geldt wel voor ons hele ICTO-team, al is de ene waarde misschien wat beter ontwikkeld dan de andere.
Open is natuurlijk mijn favoriete Zuydwaarde.
Met open bedoelt Zuyd transparant en 'met een brede blik'. Mensen van Zuyd zijn op de hoogte van wat er speelt en houden elkaar op de hoogte. De professionals en professionals in wording van Zuyd zijn gelijkwaardige gesprekspartners en kijken verder dan wat er voor de hand ligt. Ze staan open voor de visie van een ander en kijken daarbij altijd over de grenzen van eigen vakgebied heen. Ze geven elkaar feedback in een informele cultuur en reflecteren om zo te durven leren met elkaar en van elkaar. [bron infonet]
Als ZuydPleiners en ICTO-teamers voldoen wij uiteraard aan deze omschrijving. :)
Hoe open ben ik deze week geweest? Nou ....
Reflecteren en feedback geven, doen wij niet alleen tijdens het functioneringsgesprek, maar ook tussendoor. Ik heb deze week leuke feedback ontvangen en ook feedback gegeven, dat positief ontvangen werd.
Via Twitter kreeg ik leuke reacties op de opening van het auteursrechtenloket. Heb veel tijd en energie in de uitwerking gestoken. Een wiki is natuurlijk nooit af, maar ik heb het stokje voor het beheer nu overgedragen aan onze collega's van de bibliotheek.
Via e-mail kreeg ik van een van de ambassadeurs van het Zuydmerk het verzoek om de Powerpoint die ik gebruik voor de RSS-workshop te mogen gebruiken. Ze was erg enthousiast over de workshop. Ze wilde mijn Powerpoint gaan gebruiken voor een cursus Effectief schriftelijk communiceren. Benieuwd of dit nou positief of negatief is ;) Maar door dit verzoek begon ik wel na te denken over het publiceren van mijn presentaties.
Tot op heden had ik nog geen powerpoint op Slideshare geplaatst. Daarin was ik nog niet zo open. Heb wel onlangs geëxperimenteerd met Sliderocket en Prezi. Ik vind het elke keer weer spannend om iets te publiceren, je geeft toch elke keer weer iets van jezelf bloot.
Ik heb even over het verzoek nagedacht. Ik kon haar de Powerpoint natuurlijk gewoon mailen, dat heb ik ook gedaan. Maar heb toch besloten om het dan ook maar open op het net te plaatsen. Even nog eens kritisch de inhoud bekeken.
Dus het staat online, net zoals de Powerpoint van de workshop Microbloggen van onze eDingenclub. Deze workshop wordt binnenkort ook in de etalage van het scholingsaanbod voor medewerkers geplaatst.
Deze week hoorde ik van een collega dat hij ons blog wel erg open vindt. Het verbaasde me. Het is voor mij al zo gewoon om het zakelijke en persoonlijke te combineren, dat ik er niet bij stil sta dat dit voor anderen niet zo vanzelfsprekend is.
Delen moet je inderdaad wel durven. Je stelt je toch weer kwetsbaar op.
Dat heeft jouw student Dennis ook gemerkt met het ontwikkelen van de RTL4-uitzending gemist app voor de iPhone. Niet iedereen staat te juichen bij het delen van kennis. De open-beweging (open source, open standaarden, open content, open access, open courseware) wordt niet door iedereen omarmd. Het zou ons heel wat hoofdbrekens kosten als de auteurswet wat simpeler zou zijn geregeld (maar altijd met aandacht voor degene die iets bedacht heeft: 'ere wie ere toekomt')
Helaas had ik de app nog niet gedownload voordat RTL Dennis dwong deze uit de app-store te verwijderen. Met mijn iPhone had je de uitzending dus niet kunnen bekijken. En die iPad heb ik ook nog niet, want moet ik nou wel of niet wachten op die iPad2. Wanneer komt die uit? Tsja daar is Apple ook niet echt open over. :S
En om mijn (te lange :S) openhartige blog maar weer eens af te sluiten .... met een liedje natuurlijk ... dat kan in dit geval toch niets anders zijn dan Wijd Open, het Serious Request liedje van mijn favoriete Nederlandse groep BLØF!
Jep ik ben weer uit mijn mini-ski-trip terug. En wat voor een heerlijke week hebben we gehad. Het begon in het begin van deze week met de opening van de Vrije Werkruimte op dinsdagavond... Althans dat dacht ik. Het was meer een "I'm Proud Of Dennis Party" dinsdagavond. Na de vele blogberichten op maandagochtend, het nu.nl bericht op maandagmiddag. Het kranteninterview dinsdag en het interview van de Coen en Sander Show, 3FM met Dennis op dinsdagavond was hij toch wel the talk van de afdeling!
En zoals Dennis zelf zegt: Eigenlijk stelt het niet zoveel voor! Hij heeft de feed die RTL openbaar maakt voor hun Uitzending gemist iPad applicatie gebruikt en daar een iPhone browser voor geschreven. Althans zo zie ik het, en zoals je weet ben ik wel van de leuke, nieuwe ideeen, maar niet van het juridische aspect. Dennis heeft laten zien hoe moderne media kan worden ingezet en dat geheel op eigen initiatief. En Dennis heeft laten zien creatief te zijn. Nou dan mag je toch trots zijn! Of niet? Jij als online auteursrechtexpert ;) zal hier toch ook een mening over hebben?
Ik hoop in ieder geval dat RTL op een goede manier de communicatie met Dennis oppakt. Hij heeft zich steeds netjes ten opzichte van hun opgesteld en ik hoop dat ze dat weten de waarderen (en belonen).
Dennis zal nog even op zoek moeten naar die tool die hem een nog grotere doorbraak oplevert. En ik ga verder op zoek naar nieuwe studenten met nieuwere initiatieven. En om dan toch nog op deze zondag even in de apres-ski achtige sfeer te blijven...
Ik bedenk me net dat als ik nu een iPhone had gehad dat ik dan RTL had kunnen kijken in Oostenrijk!
Heb je hem al je iPad? Ik hoop het wel voor je... Jij als Social Media en Gadget Girl had hem eigenlijk al eerder moeten hebben dan onze Jack, maar goed, je krijgt hem in ieder geval!
Ik heb overigens alvast iets voor op je iPad. Namelijk een boek! Jep weliswaar een Google Boek maar toch...
Ik ben de link naar het boek tegengekomen toen ik de vernieuwde website van Goal043 aan het bekijken was. Goal043 is een bedrijf in Maastricht dat Serious Games maakt. Ik hoop dat ik eindelijk in 2011 de samenwerking tussen hen en de opleiding I/TI concreet kan maken. Op welke gebieden nou ik denk aan de volgende projecten:
Opzetten uitstroomprofiel Game Engineering opleiding I/TI
Opzetten cursus/minor Building a Serious Game met Social Work studenten
Advies geven in Real Life Game die we gaan spelen bij I/TI
Advies geven bij Academie Verloskunde die Serious Games in het onderwijs willen gaan gebruiken
Dus wellicht leuk voor jou om dat boek via de iPad te lezen. Ben erg benieuwd hoe dat werkt en of dat prettig lezen is... Misschien is het wel beter dan het echte boek?
Heb jij nog Lego over? Of weet je niet iemand die grote hoeveelheden Lego verkoopt voor een spotprijsje? Rianne Verheijen heeft weer een mooi 'projectvoorstel' ingeleverd. En daarvoor hebben we Lego nodig. Veel Lego!
Je weet we zijn met de NXT's bezig. Mindstorms dus! Dat is van LEGO. Nee, geen technische Lego, maar Robot Lego! Je weet wel die Lego die we in middelbare scholen inzetten, waarmee we Robotvoetballen en waarmee we promotie hebben gedaan in het GaiaPark. Die Lego!
En nu gaan we dus een flipperkast maken! Jep! Een echte flipperkast voor in de 'Vrije Werkruimte'. Ik ben benieuwd naar het resultaat! Hier alvast een voorbeeld:
Misschien met wat minder Robots, maar wel met minstens net zoveel Lego. Dus heb je nog iets voor ons? O... En wees gerust, de 'Vrije Werkruimte blijft een werkruimte! Het zal geen discotheek worden hoor!
Oke... Geen discotheek, maar leuk mag het toch best wel worden in het onderwijs, of niet...
Hier is 'ie dan, de BLOG over Instant Messaging! Eigenlijk mijn onderdeel uit de presentatie van onze eDingen cursus op 6 januari. Dus ik weet wel dat je hem al gezien hebt, maar ik wil hem toch ook even hier plaatsen, zodat ook de niet cursisten het kunnen zien.
De vraag is of Instant Messaging in het onderwijs juist zorgt voor een 'mess' of dat het een stand in is voor andere communicatiemiddelen. Natuurlijk is het antwoord dat het een extra communicatiemiddel is en niet een stand in. En je zult er zelf voor moeten zorgen dat het geen 'mess' wordt.
Want een mess kan het worden (althans in je hoofd, in jouw woorden een vorm van infobesitas) Zie maar hieronder ;)
Voor diegene die nog niet in de wereld van ICQ, MSN, AOL bekend zijn eerst even een overzicht.
Maar als je accounts hebt bij verschillende messagingtools dan kun je ook een tool als eBuddy gebruiken. Daarmee kun je op verschillende tools tegelijk inloggen. eBuddy werkt overigens ook op verschillende mobiele telefoons.
Van instant messaging in het klaslokaal zie ik momenteel nog geen direct inzetbare voorbeelden. Wel gebruik ik zelf MSN om in contact te blijven met studenten. Sociaal, maar ook voor school in het kader van voorlichting, geruststelling en zelfs bij wiskundebijles. Het was duidelijk dat al onze cursisten eigenlijk al 'bijna' alles wisten van instant messaging, misschien dat alleen de 'Save your History' optie en 'Ik neem je PC over' optie nieuw was voor sommigen.
Overigens hieronder nog twee links die het verhaal van Chris ondersteunen. De eerste is om SMS2Vote om uit te proberen. De andere is een Tour over Shakespeak
Nou Marcel,
Jij brengt je goede voornemens in de praktijk, zeg! Veel en kort bloggen. Ik kan je niet bijhouden. En dan wil je ook nog dat ik reageer en nadenk. En dan ook zelf nog iets inbrengen. Pfff.
Laat ik dan maar eens reageren op jouw blogposts. Of kan ik (ook als duoblogger) beter reageren in het reactieveld? Nou ja, 't is nu even in een blogpost :) Ik zal, zoals een goed informatieprofessional dat hoort te doen, wel netjes verwijzen
Nostradum & Schmitz
Jouw 1e blogbericht van het jaar is niet zo’n vrolijke. Cyberwar brr.
Ik hou niet van dit soort angstige voorspellingen. Ik wil mijn leven niet door angst laten regeren. Ik weet dat het er is, het reeël kan zijn. Maar ik wil het niet horen, ik luister er niet naar. Ik focus me dan liever op die feelgoodwereld van Disney. :)
Daarom was het bericht op de Educause dat cyberterrorisme één van de grootste bedreigingen voor de bibliotheekwereld zou zijn, voor mij opmerkelijk.
Tijdens de presentatie over toekomstdenken van de bibliotheek werd het rapport van de ACRL (Association of College and Research Libraries) besproken. De bibliothecarissen hadden cyberwar, cybercrime, cyberterrorisme als 1 van de belangrijkste trends benoemd waarmee rekening gehouden moet worden.
Citaat uit het rapport, p. 13 "College/university and library IT systems are the targets of hackers, criminals, and rogue states, disrupting operations for days and weeks at a time. Campus IT professionals seek to protect student records/financial data while at the same time divulging personal viewing habits in compliance with new government regulations. Librarians struggle to maintain patron privacy and face increasing scrutiny and criticism as they seek to preserve online intellectual freedom in this climate."
Dit komt nu allemaal wel erg dichtbij na al die hackeraanvallen na de arrestatie van Assange van Wikileaks. Het bedreigt nu ook al onze eigen leef-/werkomgeving. Ik ben heel bij dat anderen zich daar terecht heel druk over maken en nadenken over oplossingen. Laat mij nog even onder een steen leven en me met leuke dingen bezig houden, zoals de
Top 15
Jij kiest nummer 7 uit de top 15 van Marketing en Social Media Trends in 2011. Dat snap ik helemaal, als innovator kan je niet anders. Zal ik toch maar een andere kiezen?
Hoewel ik ontwikkelingen is alle trends zie (maar ik moet kiezen?) dan kies ik voor een ander mooi getal: 11 Employees as Heroes!
Ik denk dat Hogeschool Zuyd veel meer en beter Social Media moet inzetten. En dat Social Media een krachtig middel is om intern kennis te delen. Laten we nog meer gaan Yammeren!
Ipad of ??
Gelukkig hebben 2 van onze collega's op dit blog gereageerd. Hoef ik je daarin niet meer te adviseren. Ik weet het ook niet. Ik heb niet zo'n uitgesproken mening over Apple, Microsoft of Android. Het maakt me ook niet uit, als het maar werkt (trend 3: desperate simplification)! Mensen zijn gewoontedieren, de meeste blijven hangen in hetzelfde merk/techniek.
Maar ben inmiddels wel helemaal "verliefd" op mijn iPhone. Het werkt zo handig met al die apps (zie ook trend 9: App-fication of the web). Maar dat synchroniseren met iTunes op mijn laptop vind ik weer zo omslachtig :S En toen ik n.a.v. de Hello-hit bij Serious Request (trend 10: Reimaging Charity), dit als ringtone op iPhone wilde, had ik toch wel even hulp van mijn kids nodig.
Zoon 2 maakte even snel een ringtoon op zijn pc en zette dat binnen een paar minuten op zijn telefoon (Samsung Touch Wiz). Even een ringtone 'bluetooth-en', dat lukt niet met de iPhone (ergenis 1). Vervolgens via iTunes op mijn iPhone gezet, maar nee dat lukte ook niet (ergenis 2). Uiteindelijk lukte zoon 1 (ik was veel te ongeduldig) het via een handleiding van iPhoneclub : tijd selecteren uit een liedje van je iTunes, extensies wijzen, opslaan in iTunes, synchroniseren, selecteren en hè hè eindelijk deed.
Laat ik ook maar weer eens met een liedje eindigen, als tegenwicht tegenover jouw U2-overload :D Ben niet zo'n Borsato fan, maar dit vind ik toch wel een top nummer! Lekker positief.
Laat mij maar die positieve, een beetje naieve, soms dromerige, optimistische, enthousiaste, fanatieke kennisdeler blijven!
Ga nu nog eens aan een eigen blogpost werken.
Zie al weer zoveel geplande berichten van jou staan .... *zucht*
Je weet dat ik moeite heb met kiezen. En ja ook nu is dat weer het geval! Wil je me helpen? Of ken je iemand die me kan helpen?
Mijn vraag: Ik wil graag kijken of een tablet a-la de iPad een meerwaarde is voor ons onderwijs. Of als ik eerlijk ben geloof ik daar zelf wel in, maar ik ben benieuwd of mijn team en een aantal van onze studenten dat ook zo zien. Daarom wil ik in ieder geval binnenkort voor een aantal docenten en een twee tot viertal studenten een dergelijk apparaat aanschaffen, zodat we kunnen testen. Jij weet het al, maar het gaat zich natuurlijk om Informatica en Technische Informatica docenten en studenten.
De keuze die ik niet kan maken is tussen 1) de flashy, clashy, maar met gesloten operation system iPad
Of 2) De met open operating system (dus programmable) maar minder stylie Google Android based tablet zoals de Samsung Galaxy Tab
Welke van deze twee zou jij kiezen? Of zou je toch 'wachten' tot Microsoft zich op deze markt roert? En dan niet jij persoonlijk, maar voor mijn opleiding off course. Het voelt momenteel een beetje als twee shots of happines and one shot of sad.
Naschrift na het bekijken van het filmpje: Ja het is U2, en ja het is met beelden uit de serie House die ik graag mag zien, maar het naschrift is er omdat ik al luisterend toch even de aandacht wil vestigen op de easteregg die ik in deze BLOG had gebouwd. Die easteregg is waarschijnlijk, mijn eigen two shots of happy, one shot of sad... And dear GOD the EGG is getting Mobile now!
Jij als Social Media Guru zal ze vast al gezien hebben. De Top 15 Social Media Trends voor 2011. Daar waar we op het eind van het jaar altijd terugblik lijstjes zien, zien we in het begin van een jaar altijd vooruitblik lijstjes. Ik ben benieuwd of dit de 15 zijn.
Ik kies de nummer 7 uit te top 7 en ga kijken of ik in dat kader binnen de opleidingen Informatica en Technische Informatica iets bereikt krijg. Het gaat zich dan om Crowdsourced innovation. Oftewel je gebruikt de Crowd (wellicht zelfs in de Clowd) om te innoveren. Het middel wat ik daarvoor wil gaan gebruiken is een Real Life Serious Game. Een Game waarbij studenten points kunnen winnen door het uitvoeren van willekeurige (innovatieve?) opdrachten. Een Game waarbij ik nog moet bepalen of de prijs studiepunten (maar dan wordt het een interne game) of real life prijzen (dan kan die ook de clowd in) aan ga verbinden.
Wellicht dat we op deze manier een leuke innovatieve mix krijgen!
Moeten we de bunkers in? Gaan de alarmlichten en bellen aan? Moeten we ons bewapenen? Zijn er al slachtoffers? Waar is CNN met een War-ticker? Ik denk het wel. Ik denk namelijk dat Nostradamus met een van zijn voorspelling voor 2010 gelijk had. Nostradamus zei namelijk dat in 2010 de derde wereldoorlog zou beginnen!
En ook al is het conflict tussen Noord en Zuid Korea niet ontploft. Toch denk ik dat de derde wereldoorlog in 2010 begonnen is. Een virtuele oorlog weliswaar!
Nee! Niet met virtuele soldaten die op elkaar schieten, zoals onze 'vrienden' van USC ICT laten zien in het bovenstaande filmpje. Overigens natuurlijk wel aandacht voor de mooie leertool die dus te zien is in het filmpje! Nee ik heb het over de 'virtuele' oorlog tussen de 'WikileaksWorld' en de overheidsinstanties die met dhr. Assange in de weer zijn. Aanvallen van 'hackers wereldwijd' op websites van openbare minesteries, mastercard, paypal en dergelijke. Ze gaan enorm snel en verbazingwekkend goed. Het is nog maar een kleine stap tot aanvallen op gemeentes (GBA), ziekenhuizen (Patientendossiers), online banken, of om maar iets te zeggen de pintransactieservers...
Dus ik denk dat we de komende jaren moeten rekening houden met meer van dit soort oorlogsactviteiten tussen de 'hackwereld' en de overheidsinstanties die schijnbaar iets te verdedigen hebben! Ik hoop dat er niet nog meer slachtoffers vallen in deze derde wereldoorlog.
Happy New Year! Ik zal gelijk proberen om te leren van jou in 2011. Beginnende met vaker, maar korter bloggen (Yeah right, Marcel die kort van stof is zul je denken ;)) Let's Try!
Morgen (3 Januari) ga ik voor de nieuwjaarsreceptie nog werken aan de 'Vrije Werk Ruimte' (T.R.F.K.A.L.R.). Hij is nog niet helemaal af, maar dat gaat goed komen maanden. De Kinect sets zijn ook inbestelling! Eentje met XBOX, eentje zonder om aan te sluiten aan de PC. Want ik ben er nu van overtuigd dat het de best next learning tool aan het worden is.
De mensen van USC (waar we langs zijn geweest) hebben de connectie van Kinect naar World of Warcraft al gemaakt. Het filmpje kwam met kerst binnen via verschillende kanalen. Zeker als de uitleg komt kun je de potentie richting onderwijs zeker zien!
Maar helemaal overtuigd werd ik in het oudejaar doordat ik gewezen werd dat naast de Gaming industrie een andere grote industrie ook de weg naar de Kinect heeft gevonden.
Opblaaspop 2.0 is een feit! En voor mij het bewijs dat de techniek achter de Kinect de learningtool van de komende jaren wordt. Nu nog wachten op force-feedback pakken!
Binnenkort op de B.3. ruimte Kinect Development Room (of noem het 'Vrije Werk Ruimte')!
Groeten Marcel
O ja! A storm is coming Judith in 2011 it will be an Electrical Storm
De allerbeste wensen Marcel, ook een goed nieuw blogjaar voor jou (en mij :))
Fijne dagen gehad?
Mijn vakantie heeft veelal in het teken gestaan van de hevige sneeuwval, afwachten of we wel of niet de weg op konden voor geplande afspraken. Daardoor gedwongen om 'slow' te doen ... en als ik eenmaal in de 'slow-stand' sta dan word ik zo lui ...
Wel lekker gelezen, weer een paar Wallanders én
Sex, blogs & rock-'n-roll
van Ernst-Jan Pfauth, bekend geworden na het bloggen over en hét filmpje van de ruzie tussen Balkenende en Witteman na de beruchte P&W-uitzending met Balkenende en Ali B.
Pfauth is in de Nederlandse webwereld een grootheid, volgens de achterkant van zijn boek Ik moet eerlijk bekennen dat ik voordat Leen de (uitdagende) titel van het boek noemde nog nooit van hem had gehoord. Maar zij was over hem net zo enthousiast als ik over het Slijterijmeisje. Daarom zijn boek aan de Sint gevraagd én gekregen.
Hij schrijft over wat bloggen hem in 4 jaar gebracht heeft (inmiddels dé blogjournalist van NRC.next). Hoewel ik niet zo ambitieus ben als hij (student communicatiewetenschappen/journalist) met bloggen, deel ik wel zijn enthousiasme over bloggen. Ik ben het met hem eens dat "door kennis en ervaringen op te schrijven, creëer je een waardevol archief en structureer je gedachten" (bloggen als buitenboordbrein), maar ook dat "bloggen loopt (op een goede manier) vrij snel uit de hand". Het andere punt van hem "je krijgt een groep lezers die je slimmer maakt door kritiek en aanvullingen" werkt bij mij nog niet zo, omdat ik (en wij met ons duoblog) nog niet echt veel reacties ontvangen. Voor veel bloggers een reden om te stoppen. Maar ik blijf doorgaan, want ik vind het veel te leuk! En het is een vorm van personal branding, "mijn eigen merk" zie mijn Infonetblogpost hierover (helaas alleen voor Zuyderlingen toegankelijk)
Hier een paar tips van Ernst-Jan ....
Overweeg een groepsblog, gezamenlijk bloggen werkt inspirerend en motiverend en het smeedt een band. Daarnaast hoef je niet zo vaak te bloggen als je dit met anderen kunt afwisselen.
Deze tip heb ik al opgevolgd met ons duoblog, alleen het groepsblog van de ICTO-adviseurs op Infonet functioneert nog niet, maar dat ligt ook aan de Merlin-tool van Infonet waarmee we moeten werken, zo omslachtig :S
Maak je berichten niet te lang.
Hiermee heb ik veel moeite, maar ik merk dat ik blogberichten van andere die te lang zijn ook niet snel lees. Dus ga ik scanbare berichten schrijven. Moeilijk!
Maak het persoonlijk.
Dat doe ik (misschien te veel?)
Verzin prikkelende koppen. Ook een kunst. En de lijstjestechniek ('de 11 stappen...', 'de 6 tips ...', 'de 8 manieren om ... ') werkt ook altijd, maar niet te overdadig gebruiken.
Als je wilt dat op je blog gereageerd wordt, moet je m onder aandacht brengen bij andere bloggers door ook zelf regelmatig te reageren op blogpost.
Dit doe ik wel, maar (nog) niet echt consequent.
Inplannen, zegt Ernst-Jan, dat biedt ook rust in je hoofd. Laat ik met deze goede tip (GTD?) weer eens proberen in het nieuwe jaar.
Via twitterfeed breng ik mijn/ons blogposts (automatisch) via Twitter, Yammer en Facebook onder de aandacht.
Wil je echt ver schoppen in de blogosphere dan moet je ook gelijkgestemde bloggers IRL opzoeken en er over schrijven, over congressen bloggen, etc. Opvallen is de boodschap van Pfauth. Maar blogmarketing is niet echt 'mijn ding'. Ik vind zijn aanpak bewonderswaardig. Hij heeft via bloggen vele (belangrijke) mensen over de hele wereld ontmoet en bijzondere avonturen beleeft, maar niet iets wat ik nastreef.
Ernst-Jan Pfauth toont aan dat bloggen ook voor studenten zeer waardevol kan zijn. Dat sterkt mij alleen nog maar meer in mijn overtuiging dat bloggen een geweldig didactisch middel is.
Om af te sluiten met een en voor mij ook onbekende bekendheid in de blogosphere Nalden 'Blijf jezelf. Blog het leven dat je zelf leeft'
Mijn goede voornemens voor 2011 is om vaker en korter te bloggen. Ik ga het inplannen. :)
Ik zie je dinsdag weer. Geen nieuwjaarsreceptie dit keer voor mij. Ik neem maandag wel een virtuele toast op een goed nieuw werkjaar!
